算数とは、『パズル』のようなものです。国語とは違って、答えに幅がありません。

１＋１＝２ というように、ひとつの式に対して、答えはひとつしかなく、その答えに幅はありません。
『こんな問題だったら、この解き方』といったように、計算方法も決まっています。
まさに、たくさんのピースをはめていくと、答えが出る『パズル』です。

もし、中学受験勉強をしていて、算数が苦手なお子さまがいらっしゃったら、
『パズル』のような遊び感覚で覚えていくと、意外と『苦手意識』の克服は簡単に出来るかもしれません。

中学受験の算数のポイントは大きく分けて３つあります

多くのお子さま、お母さまは、中学受験の塾に行っていても、
成績が伸びないということに悩んでらっしゃるのではないでしょうか？

まずは、算数が伸び悩む原因を、『（１）１００％の理解』から説明します。

塾の算数の授業は、決められた時間の中で、一定のペースで進められます。
集団という形態で授業を進めているので、当然のことです。

しかし、生徒さんの理解力、理解のスピードは個人個人まったく異なります。
理解力・理解のスピードの個人差があるのに、同じ時間・同じペースで授業が行われて、
すべてのお子さまが同じように『１００％理解する』というレベルまで到達するということは現実的には不可能です。

しかし、塾では『１００％の理解』に到達できないからといって、
そのまま放置しておいて良いというわけではありません。

当たり前のことをいうようですが、算数が伸び悩んでいるお子さまの一番の原因は、
『１００％理解』せずに、うろ覚えのまま新しい分野に入り、
その新しい分野でもうろ覚えのまま、また次の分野に入って・・・
消化不良のまま授業だけどんどん進んでいくという悪循環に陥ることです。

この悪循環を断ち切るためには『１００％理解させてあげること』しかありません。
そのための方法は、単純に、お子さまが『１００％の理解』に到達するまで、
毎回丁寧に、お子さんの理解力・理解のスピードに合わせて教えてあげること以外にはありません。

塾に行っていることに満足して、理解したつもりで帰ってくるだけでは、まったく意味がないのです。

次は『（２）ノートのとり方』です。

成績が伸びているお子さまと、伸び悩んでいるお子さまとでは、ノートのとり方がまったく違います。
それは、ノートの字が綺麗であるとか、先生の言ったことを一言も逃さずメモしているということではありません。

大切なのは、要点を簡潔にまとめて、後で見直したときに分かりやすく書いてあることです。
小学生のお子さまには、このノートのとり方が非常に難しいのです。

当然、塾ではノートのとり方までの指導はありませんし、
学校の授業で習うようなノートのとり方では、対応できません。しかし、勉強は何より復習が大切です。

復習するときは、必ず、授業で習ったことを、ノートを見て確認します。
そのノートが見にくく、分かりにくいものだったら、復習する気すらなくなってしまいます。
ノートがいかに重要か、ご理解いただけますでしょうか??

最後に『（３）復習のやり方』です。

（２）の中にも書いたとおり、勉強は何より、『復習が大切』です。

しかし、『復習が大切』ということを初めて聞いたというお母さま、お父さまはいないと思います。
また、『復習が大切』ということを疑っているお母さま、お父さまもいないと思います。

では、復習を完璧にできていると自信を持って言えるお母さま、お父さまはどれくらいいるでしょうか。
おそらく、ほとんどいらっしゃらないのではないかと思います。

要するに、『復習が大切』ということは分かっていても、『復習のやり方』が分からない、ということなのです。
それは、スタディリフォームが長年、中学受験生のお子さまをお抱えのお母さま、お父さまのご相談に
乗らせていただいて感じていることであって、とにかく、お子さまに合った『復習のやり方』が見つからずに
悩んでらっしゃる方は非常に多いという印象を受けます。

お子さまに合った『復習のやり方』、これがポイントで、お子さま一人一人、
通っている塾が違えば、習い事をやっている子もいる、起きる時間が違えば、寝る時間も違うわけで、
『復習のやり方』、別の言い方をすれば『日々の時間の使い方』はお子さまそれぞれ、みんな違うわけです。

考えてみれば、当然のことで、塾の他にサッカーをやっていて週２日間練習がある子と、
習い事は塾だけという子では、『日々の時間の使い方』が同じはずがありません。

では、塾で『復習のやり方』まで、細かくフォローしてくれていますか？

残念ながら、集団という形態である塾では、
お子さま一人一人に合わせた、『復習のやり方』まで考えることはできません。
塾の限界といっても良いかもしれません。

かといって、塾が悪いというわけではまったくなく、塾には塾の役割があります。
しっかりとしたカリキュラムに沿って、刺激的な授業が行われることは、
中学受験を成功させるための、とても有効な手段です。

ただし、現実を考えると、塾だけでは不十分だといわざるを得ないということも言えます。

中学受験の算数の成績を上げるためには、塾で習ったことを定着させるための、
しっかりとした『復習のやり方』を考えてあげる必要があるのです。

以上、

の３つのポイントを押さえて、勉強を進められれば、確実に算数の成績はアップするはずです。